به عقیده کولیت کلی (2009)، مدرسه با حمایت از دانش آموزان، باعث افزایش خودآگاهی و حس استقلال و شایستگی در آن ها می شود. از نظر هاید، مهم ترین عوامل ایجاد شادی در مدرسه عبارت اند از: شناخت همه جانبه دانش آموز و توجه به نیازها و ویژگی های او، اعتماد و تفویض مسئولیت متناسب به دانش آموزان، هماهنگی بین معلم و دانش آموز. کروثر (2008) معتقد است که جذابیت محتوای دروس، رژیم غذایی سالم و ورزش نقش بسیار مؤثری در شادی مدرسه دارند؛ به طوری که لذت یادگیری ایجاد فضای شاد در مدرسه بهترین فرصت برای رشد فکری و علمی دانش آموزان
عوامل ایجاد شادی در مدرسه از منظر صاحب نظران خارجی
چگونگی دستیابی به تحقق آرمان های شاداب نمودن مدارس
,دانش ,مدرسه ,شادی ,آموز ,ایجاد ,ایجاد شادی ,عوامل ایجاد ,دانش آموزان، ,شادی در ,در مدرسه
درباره این سایت